Physiologie & Pathologies

Physiologie & Pathologies pour le masseur bien-être

Programme

  • Compréhension et fonctionnement
    • du système circulaire (cardiovasculaire et lymphatique)
    • des systèmes nerveux & digestifs
    • du système endocrinien
  • Exercices de compréhension et mises en situation

Objectifs

  • Connaître les différents systèmes biologiques et leur importance pour les massages bien-être
  • Comprendre les principales pathologies liées à ces systèmes biologiques et les indications et contre-indications qui en découlent dans le cadre de la pratique des massages bien-être

Pédagogie

  • Descriptions anatomiques
  • Démonstrations et questions/réponses
  • Pratiques en binômes supervisées
  • Repérages palpatoires et dessinés
  • Vidéo & animations
  • Révisions orales et pratiques
  • Manœuvres et pratiques de massages bien-être d’intégration et de mémorisation anatomiques

Moyens techniques

  • Salle de formation
  • Planches anatomiques
  • Squelette d’étude
  • Supports pédagogiques remis lors de la formation
  • Pdf à disposition en ligne

Méthodes d’évaluation

  • Evaluation des acquis du stagiaire par :
    – des tests de contrôle de connaissances
    – des entretiens réguliers lors de la formation
  • Evaluation de la formation par le stagiaire
  • Signature de la Feuille de Présence par demi-journée
  • Remise d’une attestation individuelle de suivi de formation

Horaires

9h00 – 17h30 avec 1h30 de pause déjeuner

Public

  • Etudiants du bien-être et de l’accompagnement
  • Professionnels du bien-être, de la santé et de l’accompagnement

Pré-requis

Aucun

Nos formations sont maintenues pour un minimum de 6 inscrits.

Pour aller plus loin

NB : Nos programmes de formation sont conçus autour d’un axe de contenu, conçu par le·la formateur·trice et la direction pédagogique, qui permet la transmission des éléments essentiels à l’atteinte des objectifs fixés (par formation).
Dans une approche Biodynamique et afin de leur permettre une meilleure adaptation aux spécificités d’un groupe et de ses individus, nos formateurs·trices sont susceptibles d’apporter des ajustements pédagogiques ne modifiant en rien le programme de fond et l’atteinte des objectifs fixés.